홈 > 웹 접근성 바르게 적용하기 > 웹 접근성 준수방안 > 이해의 용이성
장애인이 비장애인과 동등하게 웹 사이트를 이용하기 위해서는 웹 접근성 준수가 필요합니다. 이에 우리나라에서는 '인터넷 웹 콘텐츠 접근성 지침'이라는 국가표준을 2005년 12월에 제정하였습니다.
하지만, 웹 접근성 국가표준의 구체적인 사례 등이 부족하여 표준을 다소 이해하기 어렵다는 지적에 따라 본 표준의 이해를 보다 쉽게 이해할 수 있도록 2009년 3월에 ‘웹 접근성 향상을 위한 국가표준 기술 가이드라인’을 개발하여 보급 중에 있습니다. 본 기술 가이드라인은 크게 4가지 원칙에 18개 항목으로 구성되었으며, 자세한 내용은 아래를 참고하시기 바랍니다.
기본 언어 표시
주로 사용하는 언어를 명시해야 합니다.
- 웹 페이지에서 주로 사용하는 언어를 명확히 표시해야 함. (예 : ko(한국어), en(영어), zh(중국어) 등)
- ※ 1.0과의 차이점 : 추가
사용자 요구에 따른 실행
사용자가 의도하지 않은 기능(새 창, 초점 변화 등)은 실행되지 않아야 합니다.
- 사용자의 의도와 관계없이 초점을 받았을 때 의도하지 않는 기능이 실행되지 않아야 함
- 사용자의 제어 없이 새 창(팝업 창)을 제공하지 않아야 함
- ※ 1.0과의 차이점 : 추가
콘텐츠의 선형화
콘텐츠는 논리적인 순서로 제공해야 합니다.
- 장애인 등이 사용하는 정보통신 보조기기도 일반적인 순서에 따라 콘텐츠를 이해할 수 있도록 설계해야 함
표의 구성
표는 이해하기 쉽게 구성해야 합니다..
- 데이터 테이블의 내용을 이해할 수 있도록 제목(summary 속성, <caption> 태그)을 제공해야 함
- 데이터 테이블은 데이터 셀별로 대응되는 모든 해더를 확인할 수 있도록 제목 셀(<th>)과 내용 셀(<td>)을 구분할 수 있는 태그를 제공해야 함
레이블 제공
입력 서식에는 대응하는 레이블을 제공해야 합니다.
- 온라인 서식 작성에 필요한 정보를 제공해야 함
- ※ <label> 태그의 for와 서식의 id가 동일하여야 함
오류 정정
입력 오류를 정정할 수 있는 방법을 제공해야 합니다.
- 오류 발생 시 사용자가 오류를 쉽게 정정할 수 있는 방법을 제공해야 함
- ※ 1.0과의 차이점 : 추가
